Библиографическое описание:
Семенчук, И. В. Взаимозависимость направленности личности преподавателя и адаптации студентов-первокурсников к медицинскому ВУЗу / И. В. Семенчук, И. В. Децик // Журнал Гродненского государственного медицинского университета. – 2009. – № 3 (27). – C. 130.
Аннотации:
В статье представлены результаты анкетирования 7 преподавателей и 137 студентов-первокурсников Гродненского государственного медицинского университета, целью которого было установить зависимость эмоционального состояния и уровня тревожности студентов-первокурсников медицинского ВУЗа от направленности личности преподавателя.
Ключевые слова:
эмоциональное состояние, уровень тревожности, адаптация, направленность личности преподавателя