| Просмотры | |
|---|---|
| Применение элементов аудиовизуального метода на занятиях по русскому языку как иностранному (на примере повести-сказки Э.Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот» и её мультипликационной версии «Трое из Простоквашино») | 44 |
| Январь 2026 | Февраль 2026 | Март 2026 | Апрель 2026 | Май 2026 | Июнь 2026 | Июль 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Применение элементов аудиовизуального метода на занятиях по русскому языку как иностранному (на примере повести-сказки Э.Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот» и её мультипликационной версии «Трое из Простоквашино») | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 3 |
| Просмотры | |
|---|---|
| 411-414z.pdf | 20 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 18 |
| Россия | 10 |
| Швеция | 7 |
| Соединенное Королевство | 2 |
| Украина | 2 |
| Азербайджан | 1 |
| Бельгия | 1 |
| Канада | 1 |
| Германия | 1 |
| Польша | 1 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Houston | 6 |
| Oakland | 6 |
| Menlo Park | 4 |
| Croydon | 1 |
| Jacksonville | 1 |
| Moscow | 1 |
| Neftekamsk | 1 |
| Ottawa | 1 |
| Poznan | 1 |