ОРИГИНАЛЬНЫЕ ВИДЕОРОЛИКИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ КАФЕДРЫ ОПЕРАТИВНОЙ ХИРУРГИИ И ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ: АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ПЕРСПЕКТИВА

Ложко, П. М.; Киселевский, Ю. М.; Стенько, А. А.; Кудло, В. В.

dc.contributor.author	Ложко, П. М.
dc.contributor.author	Киселевский, Ю. М.
dc.contributor.author	Стенько, А. А.
dc.contributor.author	Кудло, В. В.
dc.date.accessioned	2016-06-02T11:20:55Z
dc.date.available	2016-06-02T11:20:55Z
dc.date.issued	2016-03-23
dc.identifier.citation	Оригинальные видеоролики в учебном процессе кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии: анализ использования и перспектива / П. М. Ложко [и др.] // Журнал Гродненского государственного медицинского университета. – 2016. – № 1(53). – С.122-125.	ru_RU
dc.identifier.issn	2221-8785
dc.identifier.uri	elib.grsmu.by/handle/files/75
dc.description	видеоролики; видеохостинг Youtube; целевая аудитория; анализ; анкетирование; учебный процесс; положительное влияние; практические навыки	ru_RU
dc.description.abstract	С целью изучения обращаемости к размещенным на видеохостинге Youtube видеоматериалам, их востребованности и значимости в учебном процессе произведен многофакторный анализ с использованием встроенной в видеоресурс программы Youtube analytics и анкетирования студентов 4 курса Гродненского медуниверситета. Отмечен высокий интерес целевой аудитории многих стран к учебным видеоматериалам и положительное влияние их использования на динамику усвоения практических навыков, включающих технику распространенных способов вязания узлов, разъединения и соединения различных биологических тканей, гемостаза в кожно-мышечной ране и из магистральных сосудов, владения хирургическим инструментарием.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ГрГМУ	ru_RU
dc.title	ОРИГИНАЛЬНЫЕ ВИДЕОРОЛИКИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ КАФЕДРЫ ОПЕРАТИВНОЙ ХИРУРГИИ И ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ: АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ПЕРСПЕКТИВА	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU