Профессионально-ориентированное чтение как средство обучения иностранному языку студентов-медиков

Князева, Ю. В.

Главная
→
Периодические издания ГрГМУ / GrSMU periodical publications
→
Журнал Гродненского государственного медицинского университета / Journal of Grodno State Medical University
→
2010
→
№ 3 (31)
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Князева, Ю. В.
dc.date.accessioned	2018-06-22T11:16:51Z
dc.date.available	2018-06-22T11:16:51Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Князева, Ю. В. Профессионально-ориентированное чтение как средство обучения иностранному языку студентов-медиков / Ю. В. Князева // Журнал Гродненского государственного медицинского университета. – 2010. – № 3 (31). – C. 104-105.	ru_RU
dc.identifier.issn	2221-8785
dc.identifier.uri	http://elib.grsmu.by/handle/files/7455
dc.description	профессионально-ориентированное чтение, обучение, виды чтения, студенты-медики, professionally-oriented reading, language teaching, types of reading, medical students.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается развитие навыков профессионально-ориентированного чтения в контексте обучения английскому как языку профессионального общения. Профессионально-ориентированное чтение является важным для получения новых знаний по предмету и в формировании интегрированной профессиональной компетенции специалиста.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ГрГМУ	ru_RU
dc.subject	профессионально-ориентированное чтение	ru_RU
dc.title	Профессионально-ориентированное чтение как средство обучения иностранному языку студентов-медиков	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU