Мотивация к обучению и роль преподавателя в учебном процессе (по данным опроса студентов медицинского университета)

Сурмач, М. Ю.; Дробот, О. В.

dc.contributor.author	Сурмач, М. Ю.
dc.contributor.author	Дробот, О. В.
dc.date.accessioned	2021-03-24T11:07:08Z
dc.date.available	2021-03-24T11:07:08Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Сурмач, М. Ю. Мотивация к обучению и роль преподавателя в учебном процессе (по данным опроса студентов медицинского университета) / М. Ю. Сурмач, О. В. Дробот // Инновационное образование и система управления качеством в вузе : материалы республиканской научно-методической конференции / Министерство здравоохранения Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный медицинский университет" ; редкол.: В. А. Снежицкий (отв. ред.) [и др.]. – Гродно, 2011. – С. 373-377.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-496-845-2
dc.identifier.uri	http://elib.grsmu.by/handle/files/23807
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ГрГМУ	ru_RU
dc.title	Мотивация к обучению и роль преподавателя в учебном процессе (по данным опроса студентов медицинского университета)	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU