Симуляционные технологии в медицинском образовании: планирование и перспективы развития

Сурмач, Е. М.; Малкин, М. Г.

dc.contributor.author	Сурмач, Е. М.
dc.contributor.author	Малкин, М. Г.
dc.date.accessioned	2020-04-03T09:13:27Z
dc.date.available	2020-04-03T09:13:27Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Сурмач, Е. М. Симуляционные технологии в медицинском образовании: планирование и перспективы развития / Е. М. Сурмач, М. Г. Малкин // Журнал Гродненского государственного медицинского университета. – 2020. – Т. 18, № 1. – С. 79-84.	ru_RU
dc.identifier.issn	2221-8785
dc.identifier.uri	http://elib.grsmu.by/handle/files/16748
dc.description	симуляция, принципы организации, методы моделирования, стратегии развития	ru_RU
dc.description.abstract	Планирование симуляционного обучения определяет его эффективность. В данном обзоре рассматриваются особенности разработки программ обучения, их адаптация для разных групп обучающихся и возможные перспективы подготовки квалифицированных специалистов в высшем учебном заведении и на этапе последипломного образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ГрГМУ	ru_RU
dc.title	Симуляционные технологии в медицинском образовании: планирование и перспективы развития	ru_RU
dc.title.alternative	Simulation in medical education: planning and perspectives	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU