Симуляционные технологии в медицинском образовании – за и против

Сурмач, Е. М.; Малкин, М. Г.

dc.contributor.author	Сурмач, Е. М.
dc.contributor.author	Малкин, М. Г.
dc.date.accessioned	2020-01-27T09:58:14Z
dc.date.available	2020-01-27T09:58:14Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Сурмач, Е. М. Симуляционные технологии в медицинском образовании – за и против / Е. М. Сурмач, М. Г. Малкин // Журнал Гродненского государственного медицинского университета. – 2019. – Т. 17, № 6. – С. 713-719.	ru_RU
dc.identifier.issn	2221-8785
dc.identifier.uri	http://elib.grsmu.by/handle/files/15143
dc.description	симуляционные технологии, медицинское образование, методики моделирования	ru_RU
dc.description.abstract	Внедрение симуляционных технологий в медицинскую практику способствует формированию комплекса практических навыков, необходимых для работы специалистам медицинского профиля. В данном обзоре рассматриваются вопросы организации эффективной образовательной среды, целесообразности использования симуляционных технологий в медицине, особенности мировой практики моделирования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ГрГМУ	ru_RU
dc.title	Симуляционные технологии в медицинском образовании – за и против	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU